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Quando la “MEMORIA” entra in classe: il percorso dell’Istituto Comprensivo 3-4 di Oristano

Oristano - In occasione della Giornata della Memoria, un intero Istituto ha scelto di fermarsi, riflettere e ricordare, coinvolgendo bambini e ragazzi dalla scuola dell’infanzia alla secondaria in un percorso educativo ricco di linguaggi e significati.

Alla scuola dell’Infanzia, i più piccoli sono stati accompagnati nella riflessione attraverso storie raccontate con delicatezza come quella di Otto, autobiografia di un orsacchiotto di Tomi Ungerer, Vietato agli ELEFANTI di Lisa Mantchev, Ogni merlo è un merlo di Grazia Mauri, Tino e il dono della diversità, Le farfalle con le stelle gialle, narrazioni che parlano di amicizia e diversità, di emarginazione, accoglienza e tolleranza, empatia, rispetto e inclusione,  capaci di avvicinare i bambini a un tema complesso senza ferire la loro sensibilità, trasformando l’ascolto in un momento di emozione condivisa. I racconti e i video sono stati seguiti da attività espressive e manipolative che hanno permesso ai bimbi la rielaborazione delle emozioni vissute in modo sereno e la loro partecipazione attiva.

Nella scuola primaria, il percorso si è sviluppato attraverso un lavoro interdisciplinare che ha affrontato il tema della Shoah in modo graduale e consapevole, nel rispetto delle età e delle potenzialità dei bambini. Gli alunni delle classi più alte hanno approfondito le leggi razziali e le condizioni di vita dei bambini durante quel periodo storico, riscoprendo le figure di Anna Frank e di Liliana Segre, come esempi di memoria, coraggio e resilienza.
Nelle classi dei più piccoli, la memoria è passata attraverso la lettura dell’albo La portinaia Apollonia di Lia Levi, della storia Ogni merlo è un merlo di Grazia Mauri e da poesie come Scarpette dimenticate di Angela Rosa Nigro e La farfalla di Pavel Friedman, con momenti di dialogo, analisi delle parole e rielaborazione personale.

 La visione del cortometraggio La stella di Andra e Tati, 116 cameras o di alcune interviste ai sopravvissuti hanno permesso di affrontare con attenzione e rispetto testimonianze reali che hanno reso il percorso ancora più significativo. In alcune classi, la memoria è stata esplorata anche attraverso la musica, con l’ascolto di canti in lingua ebraica, successivamente rielaborati con attività di body percussion, per sentire la storia anche nel corpo, nel ritmo e nel respiro condiviso. Il percorso si è concluso con attività creative e simboliche: farfalle, disegni, ritratti di Anna Frank in pixel art e altre produzioni artistiche che hanno reso il ricordo un gesto concreto, consapevole e condiviso.

Alla scuola secondaria di primo grado, gli studenti hanno approfondito il tema attraverso ricerche storiche, disegni, grafici e plastici, lettura di testi e brani, visione di film e documentari, testimonianze e riflessioni personali, canti e approfondimenti, dimostrando grande maturità e capacità di interrogarsi sul valore del ricordo nel presente. A rendere ancora più intenso il percorso, nel plesso Deledda, vi è stato il concerto di musica tradizionale ebraica offerto dalla professoressa Careddu insieme a tre suoi allievi clarinettisti, che ha creato un momento di intenso ascolto e profonda partecipazione emotiva, in cui l’arte si è fatta veicolo di memoria e testimonianza.

L’Istituto Comprensivo 3-4 di Oristano, guidato dalla Dirigente Blanche Marie Rita Sanna, conferma così il proprio impegno nel promuovere la memoria storica non solo come un dovere, ma come un atto educativo necessario, capace di parlare a tutte le età e di costruire, giorno dopo giorno, cittadini consapevoli, responsabili e rispettosi dei valori della pace e della dignità umana.

In allegato gli elaborati realizzati dgli alunni nei vari plessi.

Il Natale sostenibile di Sa Rodia: un bosco incantato di riciclo e creatività

Aria di festa e un forte messaggio di sostenibilità avvolgono la scuola primaria Sa Rodia di Oristano, che ha visto l'approvazione all'unanimità del progetto natalizio intitolato " Il bosco incantato del Natale riciclato ".
L'iniziativa, promossa con l'obiettivo di sensibilizzare i più piccoli sul riutilizzo dei materiali, ha trasformato l'intero plesso scolastico in una galleria d'arte ecologica, dimostrando come la creatività possa fiorire anche dai comuni rifiuti.
Sotto l'attenta guida delle maestre e il supporto costante dei collaboratori scolastici, gli alunni hanno dato vita a un vero e proprio bosco magico, impiegando esclusivamente materiali e oggetti d'uso comune che, destinati alla spazzatura, hanno ripreso vita, diventando addobbi scintillanti di ogni tipo:
biglietti glitterati, casette innevate, fiocchi di neve e Babbi Natale di cartone, quadri con piatti di plastica, cappellini di lana, angioletti di carta e disegni coloratissimi. Un trionfo di fantasia che ha fatto da sfondo a ghirlande colorate, alberi, fiocchi e stelle tridimensionali che vengono giù dal soffitto, testimoniando la grande gioia e buona volontà di grandi e piccini.
Un gigantesco pupazzo di neve, realizzato con centinaia di bicchieri di plastica, e un sorridente Babbo Natale hanno accolto quotidianamente gli studenti, infondendo buonumore e scandendo l'attesa.
Ma non è tutto. La creatività ha raggiunto il suo apice con la realizzazione di due magnifici presepi. Le classi quinte, a tempo pieno e ordinario, si sono dedicate a questa impresa con passione, arricchita dalla speciale e preziosa collaborazione delle famiglie dei bambini e delle classi della scuola primaria del Sacro Cuore che attualmente sono ospitate nella scuola di Sa Rodia. Questa apertura e accoglienza, temi trasversali caratterizzanti il progetto, sono stati vissuti come una vera e propria ricchezza, un momento di condivisione e crescita comunitaria reciproca.
I due presepi, uno al piano superiore e l'altro al piano terra, si distinguono per stili completamente diversi, pur essendo entrambi realizzati con una ricca varietà di materiali riciclati: ritagli di stoffe, merletti, nastrini, palline di polistirolo, CD, bottiglie di plastica, lana, sughero e vetro.
Un tocco di originalità e un forte legame con il territorio è dato dalla presenza di personaggi in costume sardo, a celebrare le radici locali anche in un contesto universale come il Natale.
L'intero mese è stato dedicato alla celebrazione del Natale e dei suoi valori. La biblioteca scolastica ha offerto un caldo rifugio per letture a tema e laboratori creativi, mentre diverse classi hanno condiviso la gioia delle feste con i genitori attraverso toccanti momenti di canti e poesie.
Nonostante il Natale sia ormai alle porte, il lavoro e l'impegno profuso meritano di essere ammirati. La scuola primaria Sa Rodia invita calorosamente la cittadinanza a partecipare all' Open Day che si terrà subito dopo le vacanze per scoprire e ammirare di persona la meravigliosa trasformazione della scuola e il frutto di questo progetto di eccellenza.

La Giornata dell'albero alla Scuola dell'Infanzia di via Lanusei

La Giornata dell'albero alla Scuola dell'Infanzia di via Lanusei

La giornata della gentilezza alla Scuola dell'Infanzia di via Lanusei

La giornata  della gentilezza alla Scuola dell'Infanzia di via Lanusei

Festival dell'Autunno nella scuola primaria Sa Rodia: un progetto interdisciplinare sulla figura di San Martino

Le classi quinte C- D- E, del tempo ordinario, hanno presentato il loro progetto interdisciplinare nell’ambito dell’iniziativa “Festival dell'Autunno”.

Il progetto, dedicato alla figura di San Martino, ha coinvolto tutti gli alunni in un percorso laboratoriale di studio e realizzazione creativa, mettendo in pratica le loro conoscenze in italiano, in matematica, in arte, in tecnologia e in educazione civica.
Il percorso ha avuto inizio con il racconto di San Martino.
Così è stata avviata la riflessione sul valore della solidarietà e della generosità gratuite.
Successivamente, gli alunni hanno realizzato le lanterne di San Martino che, illuminando il buio autunnale, simboleggiano la luce interiore della carità e della solidarietà che San Martino ha mostrato donando il suo mantello a un mendicante.
 
La Dirigente Scolastica
Blanche Marie Rita Sanna
 

Sottocategorie

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  • Regolamento di Istituto e Codice Disciplinare

     

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  • calendario scolastico

     

    Regione Sardegna – La Giunta regionale ha approvato il calendario scolastico 2014/2015 

     

    Le lezioni avranno inizio il 15 settembre 2014 e termineranno il 10 giugno 2015 nella scuola primaria e nella secondaria di I grado, il 30 giugno 2015 nella scuola dell’infanzia.

    Questi i giorni di sospensione delle attività scolastiche:

    Festività nazionali

    - Tutte le domeniche; 
    - 1° novembre 2014       festività di Tutti i Santi; 


    - 8 dicembre 2014          Immacolata Concezione (domenica); 


    - 25 dicembre 2014        Santo Natale; 


    - 26 dicembre 2014        Santo Stefano; 


    - 1° gennaio 2015          Capodanno; 


    - 6 gennaio 2015           Epifania; 


    - il 6 aprile 2015            Lunedì dell’Angelo; 


    - 25 aprile 2015 Anniversario della Liberazione; 


    - 1° maggio 2015 Festa del Lavoro (domenica); 


    - 2 giugno 2015 Festa Nazionale della Repubblica; 


    - 13 febbraio La festa del Santo Patrono  .

     

    Ulteriori sospensioni

    - Dal 23 dicembre 2014 al 6 gennaio 2015 vacanze natalizie; 


    - 17 febbraio 2015 martedì grasso; 


    - Dal 2 al 7 aprile 2015 vacanze pasquali; 


    - 28 aprile 2015 Sa Die de sa Sardigna; 


    - 2 giorni a disposizione del Consiglio d’Istituto.

     

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    PROGETTO "CON I RAGAZZI"    

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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