Home Page
Inizio delle lezioni A.S. 2024/25
- Dettagli
- Categoria principale: menu principale
- Categoria: notizie
- Visite: 626
Si comunica che l'inizio delle lezioni, in tutti i plessi dell'Istituto Comprensivo n.3 - 4, avverrà il giorno giovedì 12 Settembre 2024, dalle ore 8.30 alle ore 13.30.
La scansione dettagliata verrà comunicata nei prossimi giorni.
Si ringrazia per l’attenzione e la collaborazione.
LA DIRIGENTE SCOLASTICA
Dott. Blanche Marie Rita Sanna
3° Convegno Nazionale Sportelli Autismo Italia, 3 - 4 - 10 - 11 ottobre 2024
- Dettagli
- Categoria principale: menu principale
- Categoria: notizie
- Visite: 165
Si comunica che il Gruppo SAI (Sportelli Autismo Italia), in rete con l’Associazione Nazionale Genitori persone con Autismo (ANGSA) e in collaborazione con l’Ente Nazionale Sordi (ENS - CR Veneto), ha organizzato, per l’a.s. 2024/25, il terzo Convegno nazionale dal titolo “Le parole per l’inclusione”, che si terrà nelle giornate del 3, 4, 10 e 11 ottobre 2024 e la cui partecipazione è prevista on line.
Il Convegno, rivolto principalmente ai Dirigenti Scolastici e ai Docenti operatori degli Sportelli Autismo della Rete “Sportelli Autismo Italia” è aperto al personale scolastico, alle famiglie e a chiunque, appartenente ad enti ed associazioni, ne abbia interesse.
Si allega il programma contenente i link di collegamento ai quattro incontri, con la precisazione che non è prevista una iscrizione formale. I video dei precedenti 1° e 2° Convegno nazionale SAI sono a disposizione sul sito web ai link indicati nel medesimo programma.
Considerata la rilevanza dell’iniziativa, si auspica la massima diffusione della presente e si ringrazia per la collaborazione.
Informazioni in allegato
Libri di testo per l'Anno Scolastico 2024/25
- Dettagli
- Categoria principale: menu principale
- Categoria: offerta formativa
- Visite: 733
In allegato gli elenchi dei libri di testo in adozione, per l'A.S. 2024/25
 AIE - LIBRI primaria Sa Rodia 24-25.pdf | [ ] | 606 kB |
| AIE - LIBRI secondaria ALAGON 24-25.pdf | [ ] | 625 kB |
